| Tryb wyświetlania : [wg wybranej kategorii] | pogrupowane alfabetycznie | pogrupowane wg kategorii | alfabetycznie (nie pogrupowane) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 Wyszukiwarka Kierunek studiów humanistyczne archeologia | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pozycje :: : 1 - 15 z 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
studia humanistyczne, kierunek: ARCHEOLOGIA
OGÓLNIE
Ogólnie
Archeologia pozwala na połączenie zainteresowań historycznych z pasją poszukiwania, odkrywania wciąż nowych materialnych śladów i pamiątek minionych epok, ich interpretowania. Studiowanie archeologii to także okazja do poznania najnowszych technik badawczych, opartych również na ustaleniach uczonych z wielu innych dziedzin.
Absolwent posiada wiedzę z zakresu archeologii poszczególnych epok i okresów oraz nauk pokrewnych. Zna metody i techniki prac wykopaliskowych oraz dokumentacyjnych. Posiada wiedzę źródłoznawczą umożliwiającą ocenę chronologii i przynależności kulturowej znalezisk archeologicznych. Zna podstawowe zabiegi konserwacji zabytków i zasady muzealnego opracowywania zbiorów. Absolwent studiów II stopnia posiada gruntowną i wszechstronną wiedzę z wybranych działów archeologii. Zna metody i osiągnięcia nauk pokrewnych archeologii – humanistycznych i przyrodniczych. Posiada umiejętności posługiwania się metodami właściwymi dla tych nauk. Absolwent posiada umiejętności stosowania i rozwijania wiedzy specjalistycznej – w sferze źródłoznawczej i teoretycznej. Zna zasady organizowania i funkcjonowania zespołów badawczych w stopniu umożliwiającym wykonywanie zawodu archeologa – zgodnie z przepisami wykonawczymi do Ustawy o Ochronie Zabytków i Opiece nad Zabytkami.
Absolwent zna język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz umie posługiwać się językiem specjalistycznym z zakresu archeologii w stopniu niezbędnym do wykonywania zawodu.
STUDIA – W SKRÓCIE
Co będziesz studiować?
archeologia prahistoryczna poszczególnych okresów i rejonów, archeologia historyczna wybranych rejonów i okresów, nauki o środowisku, nauki o człowieku, techniki zdobywania i przetwarzania informacji, przedmioty propedeutyczne archeologii, muzealnictwo, konserwatorstwo i popularyzacja archeologii, język obcy nowożytny (do wyboru), filozofia lub inny przedmiot ogólnohumanistyczny, język obcy starożytny, wychowanie fizyczne lub inne zajęcia typu sportowo-rekreacyjnego ;
JAKA PRACA?
Perspektywy pracy
Nabyte umiejętności umożliwiają absolwentowi wykonywanie prac technicznych w trakcie badań archeologicznych i prac laboratoryjno-inwentaryzacyjnych w placówkach gromadzących zbiory zabytków archeologicznych.
Nabyte umiejętności pozwalają absolwentom na podjęcie pracy w muzealnictwie, służbach konserwatorskich lub w wyspecjalizowanych firmach nastawionych na ratownicze badania wykopaliskowe. Absolwenci archeologii zatrudniani są na przykład jako:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pozycje :: : 1 - 15 z 15 |
