OGÓLNIE

Absolwent posiada umiejętności wykwalifikowanego muzyka lub nauczyciela w zakresie edukacji i animacji muzycznej oraz umiejętności kierowania różnorodnymi zespołami wykonawczymi. Wykazuje inicjatywę twórczą, potrafi podejmować decyzje oraz posiada znajomość podstawowych zagadnień prawnych.

W zależności od ukończonej specjalności, absolwent powinien posiadać muzyczną wiedzę teoretyczną i umiejętności do prowadzenia:

• animacji kultury muzycznej w społeczeństwie,
• działalności muzycznej w instytucjach kultury i mediach,
• działalności związanej z organizacją festiwali, konkursów i imprez muzycznych oraz animacji kultury muzycznej w społeczeństwie
• zajęć dydaktycznych i ogólnomuzycznych  w szkolnictwie muzycznym pierwszego i drugiego stopnia,
• zajęć dydaktycznych i ogólnomuzycznych w zakresie szkolnej edukacji artystycznej na poziomie nauczania przedszkolnego do liceum włącznie, 
• zajęć dydaktycznych i ogólnomuzycznych w zakresie szkolnej edukacji artystycznej do
• zajęć umuzykalniających w przedszkolach i placówkach pozaszkolnych,
• zajęć z rytmiki  w szkolnictwie  muzycznym pierwszego i drugiego stopnia,
• zawodowych zespołów wokalnych, instrumentalnych i wokalno-instrumentalnych,
• muzyki kościelnej.

STUDIA – W SKRÓCIE

fortepian, harmonia, historia muzyki, analiza dzieła muzycznego, kształcenie słuchu, literatura muzyczna, chór/zespoły instrumentalne, dyrygentura/dyrygowanie, czytanie partytur, instrumentacja, nauka akompaniamentu z czytaniem a vista, zajęcia muzyczno-ruchowe, instrumenty szkolne, historia kultury, specjalistyczna literatura muzyczna, interpretacja tekstu literackiego z dykcją, improwizacja fortepianowa, propedeutyka kompozycji i aranżacji, komunikacja społeczna i organizacja imprez, promocja i marketing dóbr kultury;

JAKA UCZELNIA?

JAKA PRACA?

Absolwent może podjąć pracę w szkolnictwie po ukończeniu specjalności nauczycielskiej – zgodnie z odpowiednim rozporządzeniem ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego w sprawie standardów kształcenia nauczycieli.